Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Uso de los instrumentos de medición y la conversión de los múltiplos y submúltiplos de magnitudes

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de selección múltiple sobre el uso de instrumentos de medición y conversiones de unidades.


2. Actividad práctica en la que los alumnos deben realizar mediciones y conversiones utilizando los instrumentos de medición adecuados.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y breve repaso de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: "Conocer los instrumentos de medición utilizados en Física y su importancia en la conversión de unidades de magnitud."


• Pregunta inicial: ¿Qué instrumentos de medición conocen y en qué situaciones los utilizan?

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los instrumentos de medición básicos utilizados en Física, como la regla, el calibrador y el cronómetro.


• Ejemplos de situaciones en las que se utilizan estos instrumentos y la importancia de la precisión en las mediciones.


• Ejercicio práctico: Los alumnos deben identificar los instrumentos de medición adecuados para diferentes situaciones planteadas por el profesor.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los instrumentos de medición adecuados en Física.


• Tarea para la próxima clase: investigar y traer ejemplos de instrumentos de medición utilizados en otras