Introducción a los textos de divulgación científica
Celeste Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos de divulgación científica
Objetivo: Comprender las características del texto de divulgación científica.
Actividades:
- Presentar a los estudiantes el tema de los textos de divulgación científica y su importancia para la comprensión de temas científicos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por textos de divulgación científica.
- Explicar las características principales de este tipo de texto, como la claridad, el uso de un lenguaje accesible, la presencia de datos y evidencias científicas, etc.
- Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizarlos en conjunto, identificando las características mencionadas.
- Responder a las preguntas y dudas de los estudiantes.
Sesión 2:
Tema: Cómo elaborar un texto de divulgación científica
Objetivo: Aprender a elaborar un texto de divulgación científica.
Actividades:
- Revisar en conjunto los ejemplos de textos de divulgación científica vistos en la sesión anterior.
- Explicar los pasos para elaborar un texto de divulgación científica, como la elección de un tema interesante, la investigación sobre el tema, la selección de información relevante, etc.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas para elegir un tema sobre el cual los estudiantes quieran escribir un texto de divulgación científica.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un tema para que trabajen en la elaboración de su texto.
- Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el proceso de investigación y escritura.
Sesión 3:
Tema: Elaboración del texto de divulgación científica
Objetivo: Elaborar un texto de divulgación científica sobre un tema elegido.
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