Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo PDA: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

PROBLEMA: Manejo y uso de unidades de medición en el entorno escolar y familiar.

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que utilizan en su vida diaria.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos mejorar el manejo y uso de unidades de medición en el entorno escolar y familiar?

Desarrollo:

• Explicar la importancia de utilizar unidades de medición en la física.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan diferentes objetos utilizando diferentes unidades de medida.


• Observar y discutir los resultados obtenidos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades de medición adecuadas.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos aplicar el uso de unidades de medición en nuestro entorno escolar y familiar?


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de unidades de medición utilizadas en su entorno escolar y familiar.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición encontradas en el entorno escolar y familiar.


• Discutir las ventajas y desventajas de utilizar diferentes unidades de medida en diferentes situaciones.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en la que los alumnos