Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos desconocen las herramientas básicas de la vida cotidiana y su uso y aplicación en la vida diaria.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividades:
  
  
  1. Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y su función.
  
  
  2. Visionado de un video que muestre diferentes herramientas y su uso en diferentes contextos.
  
  
  
  


• Reflexión y debate en grupo sobre la importancia de conocer y saber utilizar las herramientas básicas en la vida cotidiana.

Sesión 2 (45 minutos):

• Desarrollo del tema: Explicación de los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con las necesidades humanas.


• Actividades:
  
  
  1. Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que identificar las funciones de diferentes herramientas y su relación con las necesidades humanas.
  
  
  2. Realizar una investigación en grupos sobre la evolución de una herramienta o máquina específica a lo largo del tiempo y presentarla al re