Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Título de la planeación: "Buscando alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad"

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Realizar una breve explicación sobre el tema a tratar, destacando la importancia de encontrar alternativas ante los conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
   b. Plantear el problema a resolver: "Los alumnos no tienen contexto". Explicar que para encontrar soluciones a este problema, será necesario reflexionar sobre los conflictos que experimentan en la escuela y la familia.

   
   



2. Actividad de reflexión (20 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles una hoja de papel y lápiz.
   b. Pedirles que piensen y anoten algunos conflictos que han vivido en la escuela y la familia.
   c. Luego, solicitarles que reflexionen y escriban al menos dos alternativas de solución para cada conflicto identificado.

   
   



3. Puesta en común (10 minutos):
   a. Invitar a algunos representantes de los grupos a compartir los conflictos y alternativas de solución que identificaron.
   b. Fomentar el debate y la reflexión sobre las diferentes alternativas planteadas, resaltando la importancia de considerar diferentes perspectivas y consecuencias.

   
   



4. Cierre (5 minutos):
   a. Hacer una síntesis de lo trabajado en la sesión, resaltando la importancia de reflexionar sobre los conflictos y valorar diferentes alternativas de solución.
   b. Plantear tareas para la siguiente sesión, como investigar ejemplos de conflictos en la comunidad y posibles