Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
morelia cohetero- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de habilidades para trabajar en equipo y problemas de comunicación entre alumnos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad se abordará el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de necesidades humanas.
Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan cotidianamente y los beneficios que les brindan.
Planteamiento del problema: Comentar a los alumnos que trabajaremos en un proyecto comunitario donde pondremos en práctica el uso de herramientas y máquinas para solucionar un problema técnico en la comunidad. Además, se les informará que trabajarán en equipos y se abordará la importancia de la comunicación efectiva.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción a las herramientas y máquinas
Presentación de diferentes herramientas y máquinas: Mostrar a los alumnos una selección de herramientas y máquinas y explicar su funcionamiento y aplicaciones.
Actividad práctica: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una tarea donde deberán utilizar diferentes herramientas y máquinas