Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

morelia cohetero
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Falta de habilidades para trabajar en equipo y problemas de comunicación entre alumnos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad se abordará el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de necesidades humanas.



  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan cotidianamente y los beneficios que les brindan.



  • Planteamiento del problema: Comentar a los alumnos que trabajaremos en un proyecto comunitario donde pondremos en práctica el uso de herramientas y máquinas para solucionar un problema técnico en la comunidad. Además, se les informará que trabajarán en equipos y se abordará la importancia de la comunicación efectiva.




Fase 2: Desarrollo



  • Sesión 1: Introducción a las herramientas y máquinas



    • Presentación de diferentes herramientas y máquinas: Mostrar a los alumnos una selección de herramientas y máquinas y explicar su funcionamiento y aplicaciones.



    • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una tarea donde deberán utilizar diferentes herramientas y máquinas