Introducción al problema y sensibilización

DANYA CHAVOYA
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización


Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el entorno y promover acciones responsables para satisfacer las necesidades básicas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de cuidar nuestro entorno y realizar acciones responsables para satisfacer nuestras necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda."

    • Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos compartan sus experiencias relacionadas con el cuidado del entorno.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentar una historia o cuento relacionado con el cuidado del entorno y la satisfacción de necesidades básicas. Ejemplo: "La historia de un niño que cuida su jardín y sus mascotas para tener alimentos saludables y un hogar acogedor".

    • Promover una conversación dirigida sobre la importancia de cuidar el entorno y realizar acciones responsables.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos pueden realizar para cuidar el entorno y satisfacer sus necesidades básicas.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre las acciones propuestas y su importancia.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las plantas y animales de su entorno.




Sesión 2: Exploración del entorno y acciones responsables


Duración: 45 minutos


Objetivo: Promover la exploración del entorno para identificar plantas y animales, y fomentar el cuidado responsable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior: investigar sobre las plantas y animales