La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1: El desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV
Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Motivación: Presentar imágenes de diferentes productos y preguntar a los alumnos si conocen su origen y cómo llegaron hasta sus manos.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre el comercio en el Siglo XV? ¿Qué países crees que estaban involucrados en el comercio?

Fase de Desarrollo:

• Presentación del problema: "Indaga acerca del comercio en tu comunidad". Explicar que los alumnos deberán investigar sobre el comercio en su comunidad, los productos que se comercializan, quiénes están involucrados, etc.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea y en biblioteca sobre el comercio en el Siglo XV en Europa y Asia.


• Recopilación de información y elaboración de un mapa que muestre las rutas comerciales más importantes en esa época.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de la investigación en equipo.


• Reflexión sobre la importancia del comercio en la conformación de las metrópolis y sistemas de dominación.


• Tarea para la siguiente sesión: Cada alumno debe entrevistar a un comerciante de la comunidad y recopilar información sobre su negocio, productos que comercializa, etc.

Sesión 2: El im