Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Mary Maria
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de lectura
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
SESIÓN 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano.
- Breve repaso de los conocimientos previos sobre el sistema nervioso y endocrino.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre el sistema nervioso y sus componentes.
- Actividad en grupos: investigación sobre el funcionamiento del sistema nervioso.
- Presentación y discusión de los resultados de la investigación.
Cierre:
- Realización de un juego de preguntas y respuestas para repasar lo aprendido.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de entender el funcionamiento del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
SESIÓN 2:
Inicio:
- Recuperación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducción al sistema endocrino y sus componentes.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre el sistema endocrino y las hormonas.
- Actividad práctica: identificación de diversas hormonas y sus funciones en el cuerpo humano.
- Realización de una actividad en parejas: elaboración de carteles informativos sobre las hormonas más importantes.
Cierre:
- Exposición de los carteles realizados por las parejas.
- Debate grupal so