La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Título de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de comprender el pasado para comprender el presente y construir un mejor futuro.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión del tema: Los estudiantes deberán responder preguntas relacionadas con el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV. Se evaluará la comprensión de conceptos y la capacidad de relacionar la información.

   
   



2. Presentación oral: Los estudiantes realizarán una presentación sobre un tema relacionado con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, evidenciando su capacidad de análisis crítico y de relacionar el pasado con el presente y el futuro.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del objetivo PDA.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de comprender el pasado para comprender el presente y construir un mejor futuro.

Desarrollo:

• Introducción al contexto histórico del Siglo XV en Europa y Asia.


• Explicación sobre el desarrollo del comercio en esta época y su impacto en la geografía y la navegación.


• Análisis de mapas y documentos históricos relacionados con el tema.


• Debate en grupos sobre las consecuencias del comercio en la época.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las principales ideas abordadas en la clase.


• Asignaci