Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV
NADIA YOLOTZIN GARCIA- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV
Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV, fomentando el pensamiento crítico.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de comprender el pasado para comprender el presente y construir un mejor futuro.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario corto: Los estudiantes deberán responder preguntas relacionadas con el contenido de las sesiones, demostrando su comprensión del tema y su capacidad de análisis crítico.
Presentación oral: Los estudiantes realizarán una presentación oral en la que expondrán una reflexión personal sobre la importancia de comprender el pasado para construir un mejor futuro, haciendo referencia a los contenidos trabajados en las sesiones.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV.
- Introducción a la problemática: Importancia de comprender el pasado para comprender el presente y construir un mejor futuro.
- Actividad inicial: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre qué aspectos del pasado consideran relevantes para comprender el presente.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en E