La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
PDA: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Reflexionar sobre la importancia de comprender el pasado para comprender el presente y construir un mejor futuro.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio:

• Iniciar la clase con una pregunta disparadora: "¿Por qué es importante conocer el pasado para entender el presente y construir un mejor futuro?"


• Dar tiempo a los estudiantes para que reflexionen y compartan sus ideas en pequeños grupos.


• Realizar una puesta en común y promover una discusión en clase para llegar a una conclusión conjunta sobre la importancia de comprender el pasado.

Desarrollo:

• Presentar el tema a través de una breve exposición y brindar información sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con el comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Los estudiantes deberán investigar en diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.) para resolver el problema planteado.


• Durante la investigación, los estudiantes deberán identificar las causas y consecuencias del desarrollo del comercio en esa época y su influencia en la geografía y la navegación.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes, la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusio