Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

jesuscamaleonvr
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Objetivo: Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.


Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Iniciar la clase conversando sobre la importancia del agua en nuestra comunidad y los problemas relacionados con su cuidado. Plantear la pregunta: "¿Qué podemos hacer para cuidar el agua en nuestra comunidad?"



  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus ideas sobre cómo cuidar el agua en la comunidad. Registrar las ideas en un cartel.



  • Actividad 2: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una idea del cartel. Los alumnos deberán discutir en su grupo cómo llevar a cabo esa idea y qué beneficios tendría para la comunidad.



  • Actividad 3: Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase. Los demás alumnos deberán escuchar con respeto y expresar sus puntos de vista sobre la propuesta.




Sesión 2:



  • Introducción: Recordar lo trabajado en la sesión anterior y revisar las propuestas presentadas por los grupos. Plantear la pregunta: "¿Cuál creen que es la mejor propuesta para cuidar el agua en nuestra comunidad?"



  • Actividad 1: Realizar una votación para elegir la propuesta más votada por los alumnos. Explicar que el respeto hacia las ideas de los demás es fundamental en la toma de decisiones.



  • Actividad 2: Formar grupos de trabajo con los alumnos que eligieron la misma propuesta. Cada grupo deberá elaborar un plan de acción para llevar a cabo la propuesta seleccionada.



  • Actividad 3: Presentación de los planes de acción por pa