Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la clase y el problema que vamos a abordar: Los alumnos no identifican o confunden las figuras geométricas.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer qué saben sobre figuras geométricas.


• Mostrar diferentes imágenes de figuras geométricas y preguntar a los alumnos si las reconocen y qué características tienen.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen diferentes figuras geométricas y las nombren.

Sesión 2:

• Retomar la sesión anterior recordando las figuras geométricas y sus características.


• Presentar el tangram a los alumnos y explicar cómo se utiliza.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan diferentes figuras utilizando el tangram y las describan oralmente.

Sesión 3:

• Continuar trabajando con el tangram.


• Presentar a los alumnos imágenes de animales, plantas u objetos y pedirles que los representen utilizando el tangram.


• Después de construir las figuras, los alumnos deberán describir oralmente las características de cada figura geométrica utilizada.

Sesión 4:

• Retomar las figuras construidas en la sesión anterior y pedir a los alumnos que las describan por escrito.


• Revisar en conjunto las descripciones es