Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Inicio: El docente inicia la clase preguntando a los alumnos si conocen algún problema o conflicto que haya ocurrido en su comunidad.


• Desarrollo: El docente presenta el tema "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad" y explica la importancia de reflexionar sobre estos problemas y proponer soluciones viables.


• Cierre: El docente asigna una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán identificar un problema o conflicto y pensar en posibles alternativas de solución.

Sesión 2: Identificación de problemas y alternativas de solución (20 minutos)

• Inicio: Los alumnos comparten en grupos pequeños el problema o conflicto que identificaron en la tarea asignada.


• Desarrollo: Cada grupo expone su problema y las alternativas de solución que pensaron. El docente guía la discusión y promueve la participación de todos los alumnos.


• Cierre: El docente asigna una actividad para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán elaborar un plan de acción para implementar una de las alternativas de solución propuestas.

Sesión 3: Elaboración de un plan de acción (25 minutos)

• Inicio: El docente recuerda a los alumnos la tarea asignada y les da tiempo para que terminen de elaborar su plan de acción.


• Desarrollo: Los alumnos presentan sus planes de acción a toda la clase, explicando cómo lo llevarían a cabo y qué impacto tendría en su comunidad.


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