Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Clase de Tecnología: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Comprensión Lectora

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por herramientas, máquinas e instrumentos.


• Motivar a los alumnos con preguntas como: ¿Para qué crees que utilizamos herramientas en nuestra vida diaria? ¿Cuáles consideras que son las máquinas más importantes en nuestra sociedad?

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Cada grupo debe identificar la función de cada objeto, su utilidad y ejemplos de cómo se utilizan.


• Los estudiantes deben tomar notas y recopilar imágenes relacionadas con su investigación.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre las diferentes funciones y utilidades encontradas.


• Establecer una lista colectiva de las herramientas, máquinas e instrumentos más importantes para la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar preguntas como: ¿Qué c