Introducción a la escritura de nombres
FRANCISCA MONTOYA
Ubicación curricular
Contenido Escritura de nombres en la lengua materna
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe su nombre y apellidos y de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura de nombres
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Los alumnos aprenderán a escribir su nombre y apellidos correctamente, así como los nombres de familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento: realizar una actividad lúdica que involucre nombres y apellidos, como la ronda de nombres, donde cada alumno dice su nombre y apellido en voz alta.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de saber escribir correctamente los nombres y apellidos.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de una lámina con ejemplos de nombres y apellidos escritos correctamente.
- Explicación de las reglas básicas de ortografía para escribir nombres y apellidos.
- Ejemplo de cómo escribir nombres y apellidos utilizando las reglas ortográficas.
- Práctica guiada: los alumnos escribirán su nombre y apellidos en una hoja de papel, siguiendo las reglas ortográficas explicadas.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: los alumnos compartirán sus escritos con el grupo, explicando las reglas ortográficas que aplicaron.
- Reflexión final: se reflexionará sobre la importancia de respetar la identidad y pertenencia de cada persona a través de la correcta escritura de sus nombres.
Sesión 2:
Tema: Escritura de nombres de familiares y compañeros
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Los alumnos serán capaces de escribir correctamente los nombres de sus familiares y compañeros, demostrando autoría, pertenencia e identidad.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de calentamiento: los a