Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Convivencia escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Explicación sobre la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas.


• Dinámica grupal para identificar y expresar diferentes emociones.


• Reflexión en grupo sobre la necesidad de construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Sesión 2: Identificación y comprensión de los sentimientos (45 minutos)

• Presentación de diferentes emociones y sentimientos.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar y describir situaciones en las que se experimentan diferentes emociones.


• Puesta en común de las situaciones identificadas y análisis de las emociones asociadas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer y comprender nuestros propios sentimientos.

Sesión 3: Influencia de los sentimientos en la toma de decisiones (45 minutos)

• Explicación de cómo los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones.


• Análisis de casos prácticos en los que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de tomar decisiones basadas en la razón y no solo en emociones.


• Reflexión en grupo sobre la necesidad de equilibrar los sentimientos y la razón en la toma de decisiones.

Sesión 4: C