Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática: Ausencia de cultura digital y uso eficiente en relación a los derechos humanos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Presentar el problema: Ausencia de cultura digital y uso eficiente en relación a los derechos humanos.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar y analizar la situación de los derechos humanos en un país diferente.


• Utilizar recursos digitales para recopilar información sobre la situación de los derechos humanos en el país asignado.

Fase de Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su investigación y exponer la situación de los derechos humanos en el país asignado.


• Fomentar el debate entre los grupos, promoviendo posturas críticas y reflexiones sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Retomar las reflexiones y posturas críticas surgidas en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de cultura digital y su importancia en el ámbito de los derechos humanos.


• Plantear el reto de promover el uso eficiente de la cultura digital en relación a los derechos humanos.

Fase de Desa