La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Inglés: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Pérdida de lengua materna

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


2. Motivación: Realizar una breve actividad grupal en la que los alumnos compartan palabras o expresiones en diferentes lenguas que hayan escuchado anteriormente.


3. Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta la pérdida de la lengua materna a la diversidad lingüística y cultural?

Desarrollo:

1. Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Deberán buscar información sobre diferentes lenguas y su distribución geográfica, así como ejemplos de expresiones lingüísticas en diferentes comunidades.


2. Análisis de casos: Los grupos presentarán los resultados de su investigación y analizarán ejemplos de comunidades que han perdido su lengua materna y las consecuencias de esta pérdida.


3. Debate: Se generará un debate en el que los alumnos discutirán sobre la importancia de preservar las lenguas maternas y la diversidad lingüística.

Cierre:

1. Reflexión individual: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una reflexión personal sobre lo aprendido en la sesión y su opinión sobre la importancia de preservar las lengu