Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Olivia Canales
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para relacionar áreas y volúmenes con representaciones algebraicas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos representar algebraicamente las áreas y volúmenes de cuerpos geométricos?"

  • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las posibles formas de relacionar áreas y volúmenes con expresiones algebraicas.

  • Registrar las ideas principales y generar una lista en común.


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Entregar a cada grupo un conjunto de figuras geométricas y tarjetas con expresiones algebraicas correspondientes a áreas y volúmenes.

  • Pedir a los grupos que asocien cada figura con su respectiva expresión algebraica.

  • Fomentar el debate y la discusión entre los grupos para justificar sus elecciones.

  • Dar tiempo para que los grupos presenten sus conclusiones al resto de la clase.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una síntesis de las conclusiones presentadas por los grupos.

  • Resaltar la importancia de la representación algebraica en el estudio de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Asignar una tarea para casa que consista en resolver problemas que requieran la aplicación de la representación algebraica de áreas y volúmenes.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



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