Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Actividad de inicio:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar conceptos clave relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento o relato que aborde la importancia de la convivencia y la autonomía en la familia.


• Realización de una discusión grupal sobre las enseñanzas del cuento y cómo se relacionan con el objetivo de la clase.


• Elaboración de un mural colectivo en el que se plasmen ideas sobre cómo fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la convivencia y la autonomía en la familia.


• Asignación de una tarea para llevar a cabo en casa relacionada con la temática de la clase.

Sesión 2:

Actividad de inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Comentario grupal sobre las experiencias de los alumnos en la aplicación de la temática en sus hogares.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la convivencia en la familia.


• Realización de un debate grupal en el que los alumnos expongan sus opiniones, argumenten y escuchen las ideas de los de