Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación:
Clase de Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar a atender: Historia de la química

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Se les presenta a los alumnos la problemática interdisciplinar a tratar: la historia de la química y su relación con los avances científicos y tecnológicos.


• Se realiza una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que los estudiantes tienen acerca de la historia de la química y sus implicaciones en la satisfacción de necesidades humanas.


• Se plantea la pregunta disparadora: ¿Cuáles fueron los hitos más relevantes en la historia de la química y cómo contribuyeron al avance científico y tecnológico y a la satisfacción de necesidades humanas?

Desarrollo:

• Se divide a los alumnos en grupos y se les proporciona material de investigación sobre diferentes hitos históricos en el ámbito de la química.


• Cada grupo investiga sobre un hito en particular y analiza su relación con el avance científico y tecnológico, así como su impacto en la satisfacción de necesidades humanas.


• Los alumnos deben realizar una presentación oral o visual para compartir los resultados de su in