Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Relación entre compañeros en la primera semana de clases

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Conversar y opinar sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de una buena relación entre compañeros en la escuela".


• Diálogo y reflexión inicial sobre las experiencias previas de los alumnos en cuanto a su relación con sus compañeros.


• Actividad de grupo: El círculo de la amistad. Los alumnos se sentarán en círculo y cada uno dirá el nombre de un compañero, mencionando una característica positiva sobre esa persona.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá lo que se dijo en el círculo de la amistad y se generarán conclusiones sobre la importancia de valorar a los demás.

Sesión 2:

• Actividad de grupo: Juego de roles. Los alumnos representarán situaciones de conflicto o dificultad que puedan surgir en la relación entre compañeros. A través del juego, buscarán soluciones y alternativas.


• Reflexión y debate sobre las soluciones encontradas. Se analizará si son adecuadas, respetuosas y contribuyen a mejorar la relación entre compañeros.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán en un papel una idea o consejo para mejorar la relación con sus compañeros y lo pondrán en un buzón.


• Cierre: Se formarán parejas y cada alumno tomará un papel del buzón de su compañero, leyéndolo en voz alta y conversando sobre cómo pueden poner en práctica ese consejo.

Sesión 3:

• Actividad en grupos pequeños: