Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Lenguaje.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Conversación en grupo sobre la importancia de comunicarse oralmente y cómo se pueden expresar diferentes aspectos de nuestra vida.


• Lectura de un cuento que aborde la temática de la comunicación oral.


• Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán una actividad donde tendrán que comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través del lenguaje oral.

Sesión 2 (Exploración de lenguajes):

• Reforzamiento del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Juego dramático: Los alumnos representarán diferentes situaciones donde tendrán que expresar oralmente sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una actividad artística donde deberán utilizar diferentes lenguajes (verbal, gestual, corporal, etc.) para expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Sesión 3 (Exposición comunitaria):

• Recordatorio del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Invitar a una persona de la comun