Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el aula con alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Español.

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

PDA (Propósito de aprendizaje): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Elección de un libro para leer narraciones latinoamericanas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la literatura en la cultura y la sociedad.


• Exposición del problema a atender: Elección de un libro para leer narraciones latinoamericanas.


• Indicar a los alumnos que deberán elegir un libro de narraciones latinoamericanas para leer durante el desarrollo del proyecto.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre libros y autores latinoamericanos conocidos por los alumnos.


• Explicar la importancia de leer diferentes obras de diferentes autores y géneros literarios.


• Dar tiempo a los alumnos para que investiguen y seleccionen un libro de narraciones latinoamericanas que les interese.

Cierre:

• Compartir en grupo las elecciones de libros realizadas por los alumnos.


• Fomentar un debate sobre la importancia de leer literatura latinoamericana y cómo puede contribuir a la formación cultural de cada alumno.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de los objetivos de la sesión: Comprender y analizar los elementos literarios presentes en el li