Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y deseos?


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de herramienta, máquina e instrumento y su función como extensión corporal.


• Presentación de diferentes ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones específicas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las funciones de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y las relacionen con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la evolución de una herramienta, máquina o instrumento a lo largo de la historia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior: cada alum