Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo:

PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Barreras de lecto escritura.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.


• Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Barreras de lecto escritura. Explicar cómo estas barreras pueden afectar la comprensión y el aprendizaje en el tema de biología.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de preguntas orientadoras sobre el tema a investigar. Estas preguntas pueden ser: ¿Qué funciones tiene el sistema nervioso en el cuerpo humano? ¿Qué funciones tiene el sistema endocrino en el cuerpo humano? ¿Qué relación existe entre ambos sistemas?


• Los grupos deberán investigar las respuestas a estas preguntas utilizando diferentes fuentes de información, como libros de texto, internet, etc.


• Los alumnos deberán realizar un mapa conceptual que muestre las relaciones entre los diferentes conceptos del tema.


• Los grupos presentarán sus