Sensibilización y reflexión sobre la equidad de género y la discriminación

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre la equidad de género y la discriminación (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y la discriminación, permitiéndoles analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género, reconociendo formas de violencia y fomentando su participación en acciones de prevención.

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con una actividad que permita a los alumnos relajarse y entrar en un estado de disposición a aprender.


2. Motivación y contextualización: Presentar el tema de la clase y su relevancia, resaltando la importancia de la equidad de género y la lucha contra la discriminación.

Desarrollo (30 minutos):
3. Exposición y reflexión guiada: Presentar a los alumnos diferentes situaciones de discriminación basadas en la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos. Realizar preguntas orientadoras para que los alumnos reflexionen sobre estas situaciones, como:

• ¿Qué tipo de discriminación se evidencia en esta situación?


• ¿Cómo afecta esta discriminación a las personas involucradas?


• ¿Qué acciones podríamos tomar para prevenir o combatir esta discriminación?

4. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación de discriminación para analizar. Cada grupo deberá discutir y reflexionar sobre la situación asignada, identificando la forma de discriminación, sus consecuencias y posibles acciones de prevención.

Cierre (5 minutos):
5. Puesta en común y conclusiones: Invitar a los grupos a compartir sus reflexiones y conclusiones. Resaltar la importancia de la