Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Raúl Montes
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Curso: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos enfrentan barreras de lectoescritura.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones del cuerpo humano en la satisfacción de necesidades.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Reflexionar sobre la importancia de dichas herramientas para realizar diferentes tareas.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Asignación de roles dentro de los grupos (investigador, escritor, presentador, etc.).

  • Lectura en grupo de un texto sobre la evolución de las herramientas a lo largo de la historia.

  • Discusión y análisis en grupo sobre los cambios técnicos y la influencia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Elaboración de una lista de herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan en distintas sociedades para satisfacer diferentes necesidades.

  • Presentación de los resultados obtenidos a través de una exposición oral.


Sesión 2:



  • Lectura individual de un texto sobre la relación entre las herramientas