La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

PLANIFICACIÓN DE CLASE

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

SESIÓN 1: "El comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV"

Fase de inicio:

1. Presentación del tema: Explicar a los estudiantes la importancia del comercio en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen o creen saber acerca del desarrollo del comercio en esta época.


3. Plantear el problema a resolver: ¿Cómo influyó el desarrollo del comercio en la geografía y la navegación de Europa y Asia en el Siglo XV?

Fase de desarrollo:

1. Formación de grupos de trabajo: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


2. Investigación y análisis de fuentes: Cada grupo realizará una investigación sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV, y su impacto en la geografía y la navegación. Utilizarán fuentes bibliográficas, textos digitales y recursos audiovisuales.


3. Elaboración de un informe: Los grupos deberán elaborar un informe escrito donde presenten los resultados de su investigación, incluyendo datos relevantes, mapas y gráficos que respalden sus conclusiones.


4. Presentación de los informes: Cada grupo expondrá oralmente los resultados de su investigación al res