Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica.

Duración: Tres sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje (15 minutos)

• Saludo y conversación inicial sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el valor de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes formas de expresión oral y lenguas de distintas culturas.


• Discusión grupal sobre lo observado y reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2: Juegos del lenguaje y expresión oral (20 minutos)

• Presentación de diferentes juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas y rimas.


• Los alumnos se dividirán en parejas y practicarán los juegos del lenguaje entre ellos.


• Observación y acompañamiento del maestro para asegurar que todos los alumnos están participando activamente y fomentar la creatividad en la invención de nuevas palabras.

Sesión 3: Creación de palabras y expresión oral (20 minutos)

• Los alumnos se reunirán en grupos pequeños y recibirán papel y lápices.


• Cada grupo deberá inventar nuevas palabras tomando en cuenta la diversidad lingüística.


• Los grupos presentarán sus palabras a los demás compañeros y explicarán su significado.


• Reflexión final sobre la importancia de rescatar y valorar las lenguas de