Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Eduardo gonzalez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y motivación: Se realizará una introducción al tema de herramientas, máquinas e instrumentos, destacando su importancia en la vida cotidiana y en la satisfacción de intereses y necesidades humanas. Se planteará el problema específico de los alumnos desconocen el uso de las herramientas básicas de electrónica y su aplicación en la vida cotidiana.



  • Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las herramientas básicas de electrónica que conocen y su aplicación en la vida cotidiana.



  • Actividad práctica: Se realizará una demostración de uso de herramientas básicas de electrónica, mostrando su aplicación en diferentes contextos.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de investigación: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre las herramientas básicas de electrónica y su aplicación en la vida cotidiana. Se les proporcionarán recursos (libros, internet, etc.) para facilitar su investigación.



  • Actividad de socialización: Cada equipo presentará los resultados de su investigación, compartiendo con el resto de la clase las herramientas bás