Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo de aprendizaje (PDA): Estructurar a partir del espacio y el tiempo en que se desarrolló, formas para organizar y dar cuenta del desarrollo histórico de las sociedades feudales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema:
En la Edad Media, las sociedades feudales se caracterizaban por una estructura social rígida y una jerarquía de poder. Sin embargo, hoy en día, muchos de esos valores y principios han sido desplazados por otros que promueven la igualdad y la tolerancia. En este contexto, ¿cómo podemos fortalecer los valores de respeto, equidad y solidaridad en nuestra sociedad actual, tomando como referencia los pueblos antiguos del mundo y su desarrollo histórico?

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema y su relación con el tema de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué valores consideran importantes para fortalecer en nuestra sociedad actual?

Desarrollo:

• Explicación del período de los pueblos antiguos y su devenir.


• Análisis de diferentes sociedades feudales y su organización social.


• Trabajo en grupos pequeños: Investigación sobre una sociedad feudal específica y su forma de organización social.


• Identificación de los valores presentes en estas sociedades y su relevancia en la actualidad.


• Presentación de los hallazgos mediante una exposición oral o póster.

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Cómo los valores identificados en las sociedades feudales pueden ser aplicados en nuestra sociedad actual?


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso de las tareas