Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Contaminación del agua.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional, y cómo estos han satisfecho las necesidades humanas. También vamos a explorar la relación entre estos avances y la naturaleza, así como su impacto en la contaminación del agua".


• Realización de una lluvia de ideas: "¿Qué saben sobre el avance del conocimiento científico y tecnológico?".

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de la investigación sobre un hito histórico en el ámbito científico o tecnológico (por ejemplo, la invención de la penicilina, el descubrimiento de la energía eléctrica, etc.).


• Cada grupo debe investigar sobre el hito asignado, incluyendo su contexto histórico, los científicos o inventores involucrados, y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas.


• Los grupos deben también analizar la relación entre este avance y la contaminación del agua.


• Los estudiantes deben utilizar fuentes confiables y realizar un breve informe