"Descubriendo nuestras formas de comunicación"

Gutiérrez Márquez María
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título del proyecto: "Comunicándonos juntos: respeto y escucha en la comunidad"


Objetivo general:



  • Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.


Objetivos específicos:



  • Identificar y expresar las necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes utilizando diversos lenguajes.

  • Fomentar el respeto y la escucha activa en la comunicación con los demás.


Duración total del proyecto: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Materiales necesarios:



  • Hojas de papel y lápices de colores.

  • Dibujos o imágenes relacionadas con las emociones y necesidades.

  • Un buzón o recipiente para recoger las ideas y opiniones de los alumnos.


Sesión 1: "Descubriendo nuestras formas de comunicación" (45 minutos)



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo de bienvenida y presentación del tema de la clase.

  • Se les preguntará a los alumnos si conocen diferentes formas de comunicarse y se anotarán las respuestas en el pizarrón.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Se realizará una actividad grupal donde cada alumno deberá expresar una necesidad, emoción, gusto, idea o saber utilizando diferentes lenguajes, como el lenguaje verbal, gestual, corporal o artístico.

  • Cada alumno tomará una hoja de papel y dibujará o escribirá sobre una necesidad, emoción, gusto, idea o saber que desee compartir con los demás.

  • Se formará un círculo donde cada alumno mostrará su dibujo o escrito y lo explicará al resto de la clase.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre las diferentes formas de comunicación utilizadas en la actividad.

  • Se destacará la importancia de respetar y escuchar las diferentes formas de comunicación de cada persona.