Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
LETICIA JIMÉNEZ
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Atención al problema: Comprensión lectora
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que los estudiantes consideran más importantes.
- Introducir el problema de comprensión lectora relacionado con el tema: "La importancia de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad actual".
Fase de desarrollo:
- Los estudiantes formarán grupos de trabajo y se les entregará el problema de comprensión lectora.
- Cada grupo deberá leer el texto proporcionado y analizarlo en busca de información relevante sobre los hitos científicos y tecnológicos que se mencionan.
- Los grupos discutirán y pondrán en común la información encontrada, identificando los hitos más relevantes y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.
Fase de cierre:
- Los grupos presentarán sus conclusiones al resto de la clase.
- Se realizará una discusión en plenaria para destacar los hitos más relevantes y debatir sobre su influencia en la sociedad actual.
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