Introducción al tema - La narración de sucesos del pasado y del presente
NIDIA PALOMA CARRILLO
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - La narración de sucesos del pasado y del presente
Objetivo: Reconocer la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema de la sesión: la narración de sucesos del pasado y del presente.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca de la narración.
- Mostrar ejemplos de diferentes tipos de narración (cuentos, diarios, noticias, etc.) y discutir las características de cada uno.
- Presentar a los alumnos una historia breve y pedirles que identifiquen los sucesos del pasado y del presente en la narración.
Sesión 2: Estructuras para formar oraciones lógicas
Objetivo: Conocer y utilizar las estructuras para formar oraciones lógicas en la narración.
Actividades:
- Repasar con los alumnos las estructuras básicas para formar oraciones lógicas (sujeto, verbo, complementos).
- Proporcionar a los alumnos una lista de palabras y pedirles que formen oraciones utilizando las estructuras aprendidas.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos deben identificar y corregir oraciones con estructuras incorrectas.
- Pedir a los alumnos que escriban una breve narración utilizando las estructuras aprendidas.
Sesión 3: Estilos narrativos
Objetivo: Reconocer y utilizar diferentes estilos narrativos en la escritura.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes estilos narrativos (descriptivo, dialogado, cronológico, etc.) y discutir sus características.
- Pedir a los alumnos que identifiquen el estilo narrativo utilizado en una historia proporcionada.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos practiquen la escritura utilizando diferente