Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Alondra
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje:



  • Describir los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros.

  • Reconocer que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos):



  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los efectos del calor sobre los objetos. ¿Qué creen que puede suceder cuando frotamos dos objetos juntos? ¿Cómo creen que se puede transferir el calor entre los objetos?"

  • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos si creen que algún objeto puede cambiar su apariencia o características al frotarlo con otro objeto.



  1. Desarrollo (20 minutos):



  • Experimento: Dividir a los alumnos en parejas y darles diferentes objetos para que los froten entre sí. Pueden utilizar un lápiz y una hoja de papel, una moneda y una piedra, o cualquier otra combinación de objetos que se les ocurra.

  • Observación y registro: Los alumnos deberán observar y registrar qué sucede con los objetos al frotarlos. ¿Se calientan? ¿Cambian su forma o apariencia? ¿Qué otros cambios notan?



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión: Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y conclusiones sobre los efectos del calor al frotar objetos. Resaltar la importancia de la transferencia de calor y cómo va del objeto de mayor al de menor temperatura.


Sesión 2:
Tema: Efectos del calor sobre los objetos (continuación).
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje:



  • Describir los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frota