Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Apropiación de los símbolos patrios en México.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre la evolución de los seres vivos y su relación con la biodiversidad. Introducción al problema interdisciplinar.

Desarrollo: Exposición y explicación del pensamiento de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad. Uso de recursos visuales y audiovisuales para facilitar la comprensión. Discusión grupal sobre las implicaciones de estas ideas en la evolución de los seres humanos.

Cierre: Reflexión individual sobre la importancia de comprender la evolución de los seres vivos y su relación con la biodiversidad. Tarea: Investigar sobre un aspecto particular de la teoría de Darwin y su aplicación en el caso de los seres humanos.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de la tarea asignada. Puesta en común de los aspectos investigados. Discusión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los seres humanos y otros seres vivos.

Desarrollo: Introducción al concepto de cultura y su relación con la evolución humana. Análisis de cómo las culturas antiguas influyeron en el desarrollo de la humanidad. Uso d