Narración de historias mediante diversos lenguajes

Alejandra Vázquez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Temática: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo PDA: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.


Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo específico: Explorar diferentes formas de narración de historias utilizando lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se inicia la sesión motivando a los alumnos a través de preguntas como "¿Les gusta escuchar y contar historias?", "¿Qué tipos de historias conocen?", etc.

  2. Lectura de cuentos: Se lee un cuento a los alumnos, haciendo énfasis en la narración y el uso de lenguajes artísticos presentes en el libro (ilustraciones, palabras, etc.).

  3. Conversación guiada: Se genera una conversación guiada para que los alumnos compartan sus impresiones y emociones ante la historia leída.

  4. Actividad artística: Los alumnos realizarán dibujos o pinturas que representen la historia leída, utilizando los recursos artísticos que deseen.

  5. Presentación y explicación de los dibujos: Al final de la sesión, los alumnos expondrán sus dibujos y explicarán qué parte de la historia están representando.


Sesión 2:
Objetivo específico: Fomentar la imaginación y la creación de historias propias.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior: Se retoma el tema de la narración de historias y se repasan los dibujos realizados por los alumnos.

  2. Juego de roles: Los alumnos formarán parejas y realizarán un juego de roles en el que cada uno deberá inventar una historia utilizando los dibujos