Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Nombre de la planeación: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo principal: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntarles si saben qué tienen en común.
   
   
   • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la biodiversidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Explicar brevemente qué es la biodiversidad y su importancia para la vida en la Tierra.
   
   
   • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un ecosistema para investigar. Cada grupo deberá investigar sobre las especies que habitan en ese ecosistema, su importancia y los posibles impactos de su pérdida.
   
   
   • Plenaria: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión y síntesis: Hacer preguntas que promuevan la reflexión sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con la vida humana.
   
   
   • Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre acciones sustentables que promueven la conservación de la biodiversidad y que las compartan en la próxima sesión.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Durante la actividad