Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Isa Netzahual
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Falta de inclusión de los alumnos en la industria textil.


Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque de inclusión: Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, incluyendo aquellos con discapacidades, promoviendo la adaptación de las actividades a las necesidades individuales de cada estudiante.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Proyección de un video sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la industria textil.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la industria textil.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes herramientas utilizadas en la industria textil y su función.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión final sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades en la industria textil.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso del tema de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Juego de roles donde los alumnos representarán diferentes roles en la industria t