Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): El alumno usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no escriben su nombre.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y exploración del tema: "La importancia de escribir nuestro nombre".


• Conversación grupal sobre la importancia de identificarnos a través de nuestra firma o nombre escrito.


• Realización de una actividad gráfica donde los alumnos dibujen y coloreen su nombre.


• Exposición y apreciación de las producciones gráficas realizadas por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia de escribir nuestro nombre.

Sesión 2:

• Actividad de observación y reconocimiento de las diferentes formas de escritura de los nombres de los alumnos.


• Juego de clasificación de nombres escritos en tarjetas según su longitud y cantidad de letras.


• Actividad de escritura de nombres utilizando diferentes materiales y técnicas (plastilina, arena, pintura, etc.).


• Compartir y comparar las diferentes producciones gráficas de los nombres.


• Reflexión final sobre las diferentes formas de representar un nombre.

Sesión 3:

• Visita a la biblioteca o a un lugar donde se encuentren libros y revistas.


• Exploración y selección