Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Axel Reyes
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática interdisciplinar: Chicos de secundaria para reforzar la materia de español.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura.

  • Preguntas para dialogar sobre el tema: ¿Qué es la literatura? ¿Cuáles son algunos elementos que hacen que una obra literaria sea estética? ¿Qué recursos estéticos conoces?


Desarrollo:



  • Explicación de los recursos estéticos en textos literarios líricos.

  • Ejemplos de poemas que utilizan recursos estéticos.

  • Actividad de análisis de poemas: Los alumnos elegirán un poema y lo analizarán identificando los recursos estéticos presentes.


Cierre:



  • Puesta en común de los análisis de los poemas.

  • Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.

  • Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar canciones que utilicen recursos estéticos y traerlas a la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo visto en la sesión anterior.

  • Compartir las canciones encontradas por los alumnos y analizar los recursos estéticos que utilizan.


Desarrollo:



  • Explicación de los recursos estéticos en textos literarios orales.

  • Ejemplos de juegos de palabras y otros recursos estéticos en cuentos y chistes.

  • Actividad de creación de cuentos con juegos de palabras: Los alumnos formarán grupos y crearán cuentos en los que utilic