Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

RENE SOTO
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Materia: Matemáticas
Grado: Secundaria 1º
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Objetivo: El alumno usará diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema "SEGUNDO TEMA DE MATEMATICAS"


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden. Explicar la importancia de comprender los números negativos y su relación con los números positivos.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre el tema.

  • Introducir el problema interdisciplinario relacionado con el tema de matemáticas.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicar el concepto de números enteros positivos y negativos, utilizando ejemplos cotidianos para facilitar la comprensión.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos ordenen números enteros en una recta numérica.

  • Resolver problemas interdisciplinarios relacionados con el tema.


Sesión 2:



  • Introducir el concepto de fracciones y decimales.

  • Explicar cómo convertir fracciones a decimales y viceversa, utilizando diferentes estrategias.

  • Realizar ejercicios prácticos de conversión de fracciones a decimales y viceversa utilizando estrategias individuales y en equipos.

  • Resolver problemas interdisciplinarios relacionados con la conversión de fracciones a decimales y viceversa.


Sesión 3:



  • Repasar los conceptos de números enteros positivos y negativos, así como la conversión de fracciones a decimales y viceversa.

  • Realizar ejercicios prácticos de aplicaci