Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo de aprendizaje: Describir y representar mediante modelos la relación de la nariz, tráquea y pulmones como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción a los sistemas del cuerpo humano (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Conocer los sistemas que componen el cuerpo humano y su importancia para la salud ambiental.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes y videos que muestren el funcionamiento de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico. Promover la reflexión sobre la importancia de estos sistemas para la salud del ser humano y su relación con el entorno.

   
   



2. Indagación guiada: Realizar preguntas a los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre los sistemas del cuerpo humano. Registrar las respuestas en una lluvia de ideas en el pizarrón.

   
   



3. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una sistema del cuerpo humano para que investiguen. Proporcionarles material de consulta como libros, internet, etc. Los estudiantes deben buscar información sobre la estructura y funcionamiento del sistema asignado, así como su relación con la salud ambiental.

   
   



4. Presentación de resultados: Cada grupo presentará la información recopilada sobre el sistema que investigaron. Fomentar la participación de todos los alumnos haciendo preguntas y generando