Cuidado de la salud personal y colectiva

Jacqueline Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Reconocer algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva



  • Presentar el tema y definir qué significa cuidar la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre acciones de higiene, limpieza y actividad física que ayudan a mantenernos saludables.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos limpien sus manos con agua y jabón.


Sesión 2: La importancia de la higiene



  • Introducir el concepto de higiene y explicar por qué es importante.

  • Mostrar imágenes y videos sobre la importancia de lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, etc.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen el correcto lavado de manos.


Sesión 3: La limpieza y el orden en nuestro entorno



  • Explicar la importancia de la limpieza y el orden en nuestro entorno para conservar la salud.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos limpien y ordenen su salón de clase.

  • Reflexionar sobre la importancia de mantener limpio y ordenado nuestro entorno.


Sesión 4: La importancia de la actividad física



  • Explicar por qué es importante realizar actividad física para mantenernos saludables.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen ejercicios de estiramiento y movimientos corporales.

  • Reflexionar sobre los beneficios de realizar actividad física regularmente.


Sesión 5: Evaluación y conclusiones



  • Repasar los conceptos aprendidos durante las sesiones anteriores.

  • Realizar una