Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno
Valdés Regino Estrella- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno
Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Objetivo PDA: Identifica y describe las responsabilidades compartidas que tienen estudiantes, adultos, padres y autoridades, así como integrantes de la escuela y comunidad, para el cuidado de sí, articulado a la generación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable del Internet y redes sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las responsabilidades que deben tener los estudiantes, adultos, padres, autoridades, escuela y comunidad en el cuidado de sí y del entorno.
- Actividad principal: Formar grupos y entregar un caso problemático relacionado con la falta de comprensión y respeto hacia las normas y roles dentro de la comunidad escolar. Los grupos deberán analizar el caso y proponer soluciones desde la responsabilidad compartida.
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad principal: Realizar una investigación sobre los roles y responsabilidades de cada integrante de la comunidad escolar y familiar en el cuidado de sí y del entorno. Los estudiantes deberán elaborar un cuadro comparativo.
- Puesta en común de los cuadros comparativos.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Activi