La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Rosales Marin Erwin
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación de los estudiantes.

  • Breve repaso de la clase anterior y recordar el objetivo del proyecto.

  • Introducción al tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.

  • Pregunta generadora: ¿Qué saben sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y el mundo? ¿Por qué es importante conocer sobre ellas?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: La diversidad lingüística en México y el mundo (50 minutos)



  • Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Actividad de lectura y comprensión: Los estudiantes leerán un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas en México y el mundo y responderán preguntas de comprensión.

  • Actividad de organizadores gráficos: Los estudiantes crearán un organizador gráfico que muestre las diferentes lenguas que se hablan en México y el mundo, así como sus características principales.


Sesión 2: Formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas (50 minutos)



  • Introducción a las formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas.

  • Actividad de lectura y comprensión: Los estudia